@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily.

科目代碼	EAU0216	課程名稱	專題製作與實習（一）
英文名稱	Independent Study Projects and Practicum (I)
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 2.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程係探究人文社會科學領域的文化與政經議題，讓學生學習新聞專題寫作，透過採訪多樣化的新聞專題場域，培養實習經驗。課程將涵蓋文化、政治、經濟與公民社會層面，尤其著重連結台灣與東亞事務相關議題。 本課程之主要目的有三：（一）建構媒體識讀能力，掌握社會重大議題趨勢與脈絡。（二）學習專題製作能力，認識新聞媒體針對重大議題蒐集資料與設定議題模式。（三）透過文獻分析、田野調查和參與訪談模式，具備提出解決對策能力。 「工作室」（studio）討論模式是課程主要的進行方式，視課程之需要，得進行分組。各組定期向授課教師討論進度，並於學期之期初、期中與期末階段分別發表、討論。相關階段的成果規定，由授課老師公布之。 各組利用媒體採訪會議模式，觀察社會脈動變化、蒐集資料、文獻分析與議題設定，實際走訪社區，針對社群進行深度訪談。 專題製作之課程包括以下任一的領域：移民、移工、社區、觀光、環保、綠能、藝術、文化、社會、政治與經濟發展等議題，均與台灣及東亞區域社會時下的事件有關，並可作為課堂討論題材。
課程目標		對應系所核心能力
1.　縮短學用差距，銜接產官學對人文社會領域人力資源的需求，並因應社會之所需。		學士: 　1-3 掌握並開創漢學與文化、政治與經濟的歷史發展、專業課題、研究方法與趨勢脈動。 　1-5 具備跨領域、跨文化的策略知識以及人文社會的科際整合能力。 　2-3 具有採集、調查與學術研究所需之語言、文獻與文本應用能力。
2.　主動發掘與診斷問題之分析能力，以及解決對策及行動方案之實踐能力		學士: 　3-1 具有宏觀思惟、獨立思考、專業研究與批判反省的能力。 　4-3 能夠懷抱開放、宏觀、前瞻的全球視野，並體認東亞文化的特色與價值，理性參與公共事務。