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科目代碼	ECC0018	課程名稱	課程評鑑研究
英文名稱	Studies in Curriculum Evaluation
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	課程評鑑是課程設計、發展及改革的重要環節，有了評鑑，課程才能設計得完美，且能不斷更新、改進。課程評鑑需要運用評鑑領域的原理方法與技術，不過，它也附屬獨特的領域──課程。本科目所要探討內容可分成幾大部分。第一，是課程評鑑的基本概念，包含課程評鑑的意義與目的，評鑑的原則及層次等。其次，是課程評鑑的範圍，包含教育方案、教學科目、教科書或其他教材、學校或教師的課程設計及學生的經驗等課程評鑑運作的範圍。第三，是課程評鑑的模式與方法，分析可資運用的評鑑途徑，討論其於課程領域的適切性，第四，是各層級課程的評鑑，採討國家地方、學校、教師等層級之課程評鑑。第五，是探討教科書及隔空教育教學節目、網路教學之評鑑，討論傳統及創新科技之課程評鑑如何實施。最後，則探討課程評鑑的倫理、問題與利用。總之，本科目除強調評鑑理論的研討外，也重視評鑑實務的學習。
課程目標		對應系所核心能力
1.　增進對課程評鑑之重要議題的理解		碩士: 　1-1 具備課程與教學專業知識 博士: 　1-1 具備課程與教學專業知識之創新能力
2.　增進對課程評鑑實務的理解與規劃能力		碩士: 　2-1 具備從事課程與教學專業之研究能力 博士: 　2-1 具備從事課程與教學專業之研究與創新能力
3.　培養對課程評鑑議題探究的能力		碩士: 　2-1 具備從事課程與教學專業之研究能力 　3-2 具備開放胸襟與批判反省素養 博士: 　2-1 具備從事課程與教學專業之研究與創新能力 　3-2 具備開放胸襟與批判反省素養
4.　培養對課程評鑑及其倫理的重視		碩士: 　4-1 信守教育專業與研究倫理 博士: 　4-1 信守教育專業與研究倫理