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科目代碼 | ECD0002 | 課程名稱 | 教學理論專題研究 |
英文名稱 | Special Topics on Instruction Theories | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程為教育系博士班課程與教學組之進階理論課程,主要在帶領博士生研讀討論教學領域中新近且重要的理論與相關研究成果,以幫助學生進一步思考如何應用這些研究發現於未來學術活動及工作職場中。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 探討教學理論在認知、情意、技能等領域上之發展脈絡與研究趨勢 |
博士: 1-1 具備課程與教學專業知識之創新能力 |
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2. 分析當前教育議題之教學目標,並探討可適合採用之教學理論 |
博士: 1-2 分析課程與教學發展與研究趨勢 |
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3. 能應用理論於教學情境或工作職場 |
博士: 2-1 具備從事課程與教學專業之研究與創新能力 |
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4. 培養自我激勵及問題解決的態度 |
博士: 3-2 具備開放胸襟與批判反省素養 |