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科目代碼 | ECD0006 | 課程名稱 | 教師專業發展專題研究 |
英文名稱 | Special Topics on Teacher Professional Development | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本科目主旨在於從教師專業成長的意義探室,內涵分析,橫式與理論建構之中,導引出對教師專業發展有關之專題研究期能有功於教師專業化的理論更新與實務改進。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 教師專業發展的意義及內涵 |
博士: 1-1 具備課程與教學專業知識之創新能力 1-2 分析課程與教學發展與研究趨勢 |
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2. 教師專業發展的理論與模式 |
博士: 3-1 具備教育使命感並追求專業成長 3-2 具備開放胸襟與批判反省素養 |