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科目代碼 ECM0018 課程名稱 學習診斷與補救教學
英文名稱 Learning Assessment and Remediation for At-Risk Students
全/半年 必/選修 選修
學分數 3.0 每週授課時數 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介 由教學心理學與學習輔導等領域的理論及觀點來探討學習低成就的相關議題。學生在修習本課程後,能應用此領域之概念在未來的教學、研究、或相關工作中。本課程並希望培養學生閱讀及研究相關資料與問題的興趣與能力
課程目標 對應系所核心能力
1. 由教學心理學與學習輔導等領域的理論及觀點來探討學習低成就的相關議題 碩士:
 1-1 具備課程與教學專業知識
2. 能應用此領域之概念在未來的教學、研究、或相關工作中 碩士:
 2-1 具備從事課程與教學專業之研究能力
 2-2 運用課程與教學專業理論解決問題
3. 培養學生閱讀及研究相關資料與問題的興趣與能力 碩士:
 3-1 具備教育熱忱與使命感
 4-2 實踐教育的核心價值與信念