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科目代碼	EDC0192	課程名稱	教育行政哲學研究
英文名稱	Studies in Philosophy of Educational Administration
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	教育行政哲學的範疇很廣，由於本課程屬於專題研究，因此僅選擇認識論及意識型態的哲學基礎，探討其在教育行政的應用。所謂哲學基礎乃知識、實體、真理的哲學預設。
課程目標		對應系所核心能力
1.　發展教育行政人員的自我哲學理念		碩士: 　3-2 具備開放胸襟與批判反省素養 博士: 　3-2 具備開放的胸襟及批判反省的素養
2.　深化教育行政人員哲學實踐的熱情		碩士: 　3-1 具備教育熱忱與使命感 博士: 　3-1 具有教育使命感並追求專業成長
3.　拓展教育行政人員創造知識的能力		碩士: 　1-2 掌握教育發展與研究趨勢 　2-1 具備從事教育專業之研究能力 博士: 　1-2 分析教育發展與研究趨勢 　2-1 具備從事教育專業之研究與創新能力
4.　培養教育行政人員運用知識的能力		碩士: 　2-2 運用教育專業理論解決問題 　4-2 實踐教育的核心價值與信念 博士: 　2-2 運用與研發教育專業理論解決問題 　4-2 實踐教育的核心價值與信念