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科目代碼 | EDC0200 | 課程名稱 | 西方新教育理論與實踐專題研究 |
英文名稱 | Special Topics on Theories and Practices of New Education in the West | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程是為教育學研究的初學者與稍具研究經驗者所開設,目的是希望對近代教育學發展的歷史特性能有更深入認識與反思。由於近代中國教育學發展深受西方國家影響,且知識轉移的過程至今仍方興未艾,因此,1.瞭解曾經(且現在仍然持續)對近代中國教育學發展產生重大影響的西方教育學之發展脈絡、內涵與歷史意義;以及2.反思中國近代教育學發展史上之跨國知識交流與轉移的歷史特性;將對於3.培養與啟發今日教育學研究者之恢弘理念與史觀,有極為關鍵的重要性;本課程目標與功能將有助於達成以上理想。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 了解對近代中國教育學發展產生重大影響的西方教育學,探討其發展之脈絡、內涵,以及歷史意義 |
碩士: 1-1 具備教育學專業知識 博士: 1-1 具備教育學專業知識之創新能力 |
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2. 了解與反思中國近代教育學發展史之跨國知識交流與轉移的歷史意義 |
碩士: 1-2 掌握教育發展與研究趨勢 博士: 1-2 分析教育發展與研究趨勢 |
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3. 培養教育學研究之恢弘理念與史觀 |
碩士: 4-1 信守教育專業與研究倫理 博士: 4-1 信守教育專業與研究倫理 |