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科目代碼 | EDU0007 | 課程名稱 | 教育研究法 |
英文名稱 | Educational Research Methods | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | (英文) This is an introductory course to equip learners with basic understanding of how to conduct a social science research with a special focus on qualitative approach. Learners are expected to have hands-on experience through writing a research proposal. APA 6th and basic literature review techniques are also covered in this course. (中文) 研究即是解決問題的歷程,是從我們的成長經驗萌芽並在我們的好奇下開展出來的。本課程旨在透過閱讀、討論與實作,從研究提問、文獻回顧、研究設計、蒐集資料、分析資料到寫作,進行學習,以瞭解教育研究的特性並培養基本的研究設計能力,最後希望修課同學能發展一份自己的研究計畫。透過研究法的認識和操作練習,期待同學可以開展思考的維度、寬度與深度。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 瞭解不同的教育研究取向的面向,包括:問題的類型、理論發展、研究設計、研究者角色/位置、研究倫理、研究評鑑、優點與限制。 |
學士: 1-1 具備教育學基礎知識 |
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2. 熟悉研究計畫的設計與報告書寫的能力。 |
學士: 2-1 具備從事教育實務工作之能力 |
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3. 養成問題導向的思維和研究之能力。 |
學士: 3-1 具備挫折容受力與堅持教育理念的勇氣 |
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4. 關心教育研究的政治與倫理議題。 |
學士: 3-2 具備互助利他與教育愛的精神 |