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科目代碼 | EDU0195 | 課程名稱 | 情育原理 |
英文名稱 | Principles of Emotional Education | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 情緒是人類生命會體驗到的事實,而且它強烈地影響到人類對世界的認識與行動的動機,因此有其重要性而值得探究與了解。然而,觀察人類情緒的種種現象,可發現到它對人類有正面與負面的影響,前者如使人感知敏銳、具有美感覺知或促成良善行動等,後者如使人對世界遲鈍無感、對人無法感同身受或殘酷成性等。教育上如何使人陶養情性,以展現情緒在人類生命中的正面影響並消除負面影響,著實是重大而嚴峻的挑戰。另一方面,教育活動的理想在培育全面能力和諧發展的完整全人,當中情意發展有其不可忽略的重要性,也因此其教育上的原理原則自應加以教導與學習,譬如了解情緒與認知及行動技能相互關係等。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 理解情緒教育的重要學説 |
學士: 1-1 具備教育學基礎知識 |
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2. 養成良善的情緒性氣質 |
學士: 3-1 具備挫折容受力與堅持教育理念的勇氣 4-1 熟悉教育專業倫理及法令 |
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3. 培養適當的情緒表達能力 |
學士: 3-1 具備挫折容受力與堅持教育理念的勇氣 4-2 關懷弱勢並實踐教育專業信念 |
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4. 能運用情育教育原理 |
學士: 2-1 具備從事教育實務工作之能力 2-2 具備研究與解決教育問題之基本能力 |