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科目代碼
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EEM0075
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課程名稱
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環境經濟學 |
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英文名稱
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Environmental Economics
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全/半年
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半
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必/選修
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選修
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學分數
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3.0
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每週授課時數
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正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
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先修課程
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課程簡介
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人類社會對於治理模式的思考隨著時代持續變遷，從最早的純開發典範，在1960年代開始逐步過渡到環境典範，在1980年代之後再進化到永續發展典範。2012年的巴西里約會議(Rio+20)將永續發展定調為「綠色經濟」(green economy)，並在近年發展出永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)與全球的循環經濟(circular economy)浪潮。
巴黎協定於2015年12月通過，於2016年11月正式生效，協定的內容表訂於2020年生效，但在過去幾年，隨著美國政府不承認氣候變遷的態度等因素影響，全球排碳量仍持續上升，氣候變遷的威脅持續擴大。就算如此，全球已經進入了低碳驅動的經濟(low carbon driven economy)年代，氣候變遷減緩與調適衍生的商機與管制將主宰未來的人類社會。世界經濟論壇(WEF)在2017年1月最新發佈的世界風險報告(2017 Global Risk Report)中，將這個典範轉移稱之為第四次工業革命。
2017年諾貝爾經濟獎得主是塞勒，使得「行為經濟學」成為顯學。行為經濟學探討社會、認知與情感的因素，與個人及團體形成經濟決策的背後原因，並從而了解市場運作與公共選擇的方式。連結環境行為與經濟模式。
這些都是從事環境治理、管理、教育等領域者需要瞭解的世界現況，本課程旨在建立修課同學對經濟學與環境問題相關經濟觀念的瞭解，課程著重於經濟學基本概念、市場經濟理論與效率、環境與自然資源經濟、環境經濟問題分析方法、環境政策之市場誘因、世界最新的低碳經濟趨勢、循環經濟理論與實務，與企業的「環境、社會、治理」(ESG)新趨勢與實務等主題之瞭解與演練，並輔以國際與台灣之本土個案解說加強課程所學內容之活用。
為了讓同學更能夠瞭解趨勢與實務，關於低碳經濟與循環經濟的全球發展趨勢、碳定價、社會責任投資、公司治理等內容，將佔課程內容的三分之一，以強化修課同學理解與熟悉全球新趨勢的能力，並且培養同學未來更寬廣與經濟社會接軌的能力，實踐環境教育領域強調的「系統思維」與「批判思考」，建構自己更為全面的思考架構。
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課程目標
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對應系所核心能力
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1. 使修課同學對於市場經濟學之基本定理有全盤的瞭解
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2. 使修課同學對於環境污染與資源耗竭之經濟學背景具有詮釋能力
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3. 使修課同學對於環境品質之金錢價值之分析有所瞭解，並具備研究能力
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4. 使修課同學能夠瞭解巴黎協定生效之後的全球低碳經濟典範轉移的內涵
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5. 使修課同學瞭解世界最新的「環境、社會與治理」(ESG)發展趨勢與實務，讓同學具備接軌企業發展的能力，建構自己更完整的思想體系
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