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科目代碼 | EPM0075 | 課程名稱 | 中等教育研究 |
英文名稱 | Studies in Secondary Education | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 中等教育銜接初等教育及高等教育,具承先啟後之功能,且由於受教對象多為12-18歲之青少年,正逢人生重要轉變階段,益顯中等教育影響之深遠及重要;近年在中等教育階段進行了許多政策的變革,對中等教育之發展及學生教育活動之進行影響甚鉅,故本課程旨在透過講授、經典文獻閱讀及討論等方式,對中等教育的目標、功能、學制、課程、升學規劃等進行深入地探討,希冀讓同學正確了解中等教育的重要內涵,並培養同學思辨反省中等教育實務的能力。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 了解中等教育的重要概念 |
碩士: 1-1 具備教育政策與行政專業知識 |
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2. 比較不同國家中等教育之學制、特色及改革。 |
碩士: 1-2 掌握教育政策與行政之發展與研究趨勢 3-2 具備開放胸襟與批判反省素養 |
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3. 深入分析我國中等教育現況、問題及發展趨勢 |
碩士: 1-2 掌握教育政策與行政之發展與研究趨勢 3-2 具備開放胸襟與批判反省素養 |
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4. 奠定從事中等教育研究之能力 |
碩士: 2-1 具備從事教育政策與行政之研究能力 |