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科目代碼 ESC8006 課程名稱 雙星與星團
英文名稱 Binary Systems and Star Clusters
全/半年 必/選修 選修
學分數 3.0 每週授課時數 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介 一、教學目標:  認識雙星分類與物理參數  了解雙星力學與軌道計算  以散斑天文干涉技術觀測與分析雙星  認識星團的特徵與分類  了解疏散星團的結構、運動與動力 二、教材內容:  雙星之傳統分類─視雙星、光譜雙星、食雙星、天文幾何雙星  交互作用雙星分類─半接觸雙星、接觸雙星、激變星、X光雙星  天體力學─雙星軌道  雙星觀測─傳統與散斑天文干涉技術、光譜與都卜勒效應  雙星的形成與演化  星團在銀河系中的分布  疏散星團的運動與成員  星團動力學 三、實施方式:  講演與板書演練  論文導讀  IDL程式撰寫  實際觀測  口頭報告 評量方式: 測驗一(30%)、測驗二(30%)、報告(20%)、作業(20%) 四、參考書目:(尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書) 相關之論文 Observing Visual Double Stars, Paul Couteau, English edition, 1981, The MIT Press 天文物理學刊論文
課程目標 對應系所核心能力
1. 認識雙星分類與物理參數  了解雙星力學與軌道計算  以散斑天文干涉技術觀測與分析雙星  認識星團的特徵與分類  了解疏散星團的結構、運動與動力 碩士:
 1-2 瞭解地球科學基本內涵,具備跨領域的知能和分析與應用之能力。
 1-4 具備理性思維與邏輯判斷之能力。
 1-5 具備批判性思考之能力。
 2-1 具備資料統整與邏輯推演之能力。
 2-5 具備進修與學習專業科學新知之能力。
 2-6 具備電腦應用、網路學習與搜尋之能力。
 3-1 能以理性、科學與周延專注的態度尋求問題解答。
 3-2 能獨立思考與自我省思。
 3-3 有開闊的胸襟,不拘成見,勇於接受科技新知與理論。
 3-5 具備生涯規劃之能力、並能持續自主學習與進修。
 4-1 秉持誠實不造假的精神。
 4-3 具有抱持懷疑的求知態度。
 4-4 能珍惜地球資源,尊重智慧財產權。
博士:
 1-2 瞭解地球科學基本內涵,具備跨領域的知能和分析與應用之能力。
 1-4 具備理性思維與邏輯判斷之能力。
 1-5 具備批判性思考之能力。
 2-1 具備資料統整與邏輯推演之能力。
 2-5 具備進修與學習專業科學新知之能力。
 2-6 具備電腦應用、網路學習與搜尋之能力。
 3-1 能以理性、科學與周延專注的態度尋求問題解答。
 3-2 能獨立思考與自我省思。
 3-3 有開闊的胸襟,不拘成見,勇於接受科技新知與理論。
 3-5 具備生涯規劃之能力、並能持續自主學習與進修。
 4-1 秉持誠實不造假的精神。
 4-3 具有抱持懷疑的求知態度。
 4-4 能珍惜地球資源,尊重智慧財產權。