@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily.

科目代碼	GEC8012	課程名稱	資源分析與管理
英文名稱	Resources Analysis and Management
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	2.0	每週授課時數	正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程以自然資源的分析和管理為講授重點，旨在以地理學觀點探討自然資源的與環境的關係、開發利用和濫用的特性、保育的意義以及經營管理的方式等等，尤其著重當代人類應如何透過調查、監測、分析、評價、規劃、決策、管理等方法去善待自然資源。
課程目標		對應系所核心能力
1.　以地理學觀點探討自然資源的與環境的關係、開發利用和濫用的特性、保育的意義以及經營管理的方式		碩士: 　1-2 能整合運用地理學研究所需之知識與技能 　2-1 具備地理學的內涵與技能、應用於實務研究、規劃與管理能力 　2-2 具備環境議題分析與應用能力，能整合地理學知識與技能應用於環境評估與規劃 　3-2 能持續性參與研習及進修，以增進終身學習及生涯發展的能力 　3-3 具備人文及科技素養，以思考、判斷、創造能力解決問題 　4-3 具備環境正義、環境倫理與實現永續發展的價值觀 博士: 　1-2 能整合運用地理學研究所需之知識與技能 　2-1 具備地理學的內涵與技能、應用於實務研究、規劃與管理能力 　2-2 具備環境議題分析與應用能力，能整合地理學知識與技能應用於環境評估與規劃 　3-2 能持續性參與研習及進修，以增進終身學習及生涯發展的能力 　3-3 具備人文及科技素養，以思考、判斷、創造能力解決問題 　4-3 具備環境正義、環境倫理與實現永續發展的價值觀
2.　著重當代人類應如何透過調查、監測、分析、評價、規劃、決策、管理等方法去善待自然資源。		碩士: 　1-2 能整合運用地理學研究所需之知識與技能 　2-1 具備地理學的內涵與技能、應用於實務研究、規劃與管理能力 　2-2 具備環境議題分析與應用能力，能整合地理學知識與技能應用於環境評估與規劃 　3-2 能持續性參與研習及進修，以增進終身學習及生涯發展的能力 　3-3 具備人文及科技素養，以思考、判斷、創造能力解決問題 　4-3 具備環境正義、環境倫理與實現永續發展的價值觀 博士: 　1-2 能整合運用地理學研究所需之知識與技能 　2-1 具備地理學的內涵與技能、應用於實務研究、規劃與管理能力 　2-2 具備環境議題分析與應用能力，能整合地理學知識與技能應用於環境評估與規劃 　3-2 能持續性參與研習及進修，以增進終身學習及生涯發展的能力 　3-3 具備人文及科技素養，以思考、判斷、創造能力解決問題 　4-3 具備環境正義、環境倫理與實現永續發展的價值觀