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科目代碼 GEU0067 課程名稱 歐洲地理
英文名稱 Geography of Europe
全/半年 必/選修 選修
學分數 3.0 每週授課時數 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介 課程首先探究歐洲文藝復興到地理大發現之後,在政治、經濟和文化上對全世界產生重大的影響。直到二戰之後,歐洲帝國的瓦解及殖民地的獨立,使得歐洲國家的影響力有所消退,但是其經濟和文化仍深深影響著全世界;尤其歐盟成立後,成為世界第一大經濟體,其強大的經濟和文化實力是研究當今世界體系時不可或缺的區域。 然而,歐盟在英國脫歐後的發展,以及東擴後邊界的衝突都再再牽引著該地區的地緣政治結構,對於歐洲各國家之間的關係帶來新的連結和衝突。而長期以來移民議題,以及近年來日益興起的右翼民粹主義也都震盪著歐洲社會的內部結構,並撼動歐盟的價值。最後,當下仍在進行式的COVID-19則對於歐洲各國社會乃至於歐盟在於醫療社會的因應和整合的挑戰,以及後疫情時代對於歐洲社會運作模式的影響。所以,在探討及審思自身在全球定位的「歐洲在哪裡?」、「歐洲可以做什呢?」成為歐洲各國,乃至於歐盟的共同議題。 因此,課程希藉由歐洲概念以及歐盟的地理位置和發展歷程著手了解歐洲多元文化景觀的形成及其興起的原因,並且分析當前歐洲的社會現況及未來歐洲在全球的地位及發展。
課程目標 對應系所核心能力
1. 教導如何以地理的概念、方法與技術來瞭解歐洲的事件及現象。 學士:
 1-1 了解地理學知識的基本內涵,包括理論概念、區域特色等
 1-2 熟練地理學研究所需的基本技能,包括GIS操作、地圖繪製、資料蒐集、整理與分析等
2. 訓練成為真正的「世界人」,具國際性的瞻觀及愛護地球的責任。 學士:
 2-1 具備地理學的內涵與技能、應用於實務研究、規劃與管理能力
 3-1 具備自我發展的能力,以適應未來資訊化、全球化、多元化的社會環境
3. 幫助職業上的需要,傳承理念及處理事情的方法與態度。 學士:
 2-6 具備中等學校地理教材蒐集、分析與研發的能力
 3-2 能持續性參與研習及進修,以增進終身學習及生涯發展的能力
 3-3 具備人文及科技素養,以思考、判斷、創造能力解決問題
4. 能以全球與地方的角度(角色)來看待世界各地的現象。 學士:
 3-1 具備自我發展的能力,以適應未來資訊化、全球化、多元化的社會環境
 4-1 能自我實踐科學研究的精神
 4-2 具備多元溝通與團隊合作的工作態度