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科目代碼	HEC0001	課程名稱	病人衛生教育專題研究
英文名稱	Special Topics on Patient Health Education
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	2.0	每週授課時數	正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程主要是針對碩博士所設計)，主要是希望能夠藉由課堂講述、學生主導的案例研討、閱讀學術文獻，讓學生修完本門課後能夠了解病人衛生教育的相關理論、病人衛生教育方案時可能面對的問題與解決方法，以及實際設計一套有效的病人衛生教育方案並進行評估。
課程目標		對應系所核心能力
1.　希望能夠藉由課堂講述、學生主導的案例研討、閱讀學術文獻		碩士: 　1-1 運用健康科學與教育學專業知識的能力。 　2-1 評估個人與場域健康促進與衛生教育需求。 　2-2 規劃、執行及評價健康促進與衛生教育計畫。 　2-5 有效溝通健康風險並倡議與行銷健康促進計畫。 博士: 　1-1 運用健康科學與教育學專業知識的能力。 　2-2 規劃、執行及評價健康促進與衛生教育計畫。 　2-5 有效溝通健康風險並倡議與行銷健康促進計畫。
2.　了解病人衛生教育的相關理論、病人衛生教育方案時可能面對的問題與解決方法		碩士: 　2-1 評估個人與場域健康促進與衛生教育需求。 　2-2 規劃、執行及評價健康促進與衛生教育計畫。 　2-3 提供個人與場域衛生教育、健康諮詢與健康管理。 博士: 　2-1 評估個人與場域健康促進與衛生教育需求。 　2-2 規劃、執行及評價健康促進與衛生教育計畫。 　2-3 提供個人與場域衛生教育、健康諮詢與健康管理。
3.　實際設計一套有效的病人衛生教育方案並進行評估		碩士: 　2-1 評估個人與場域健康促進與衛生教育需求。 　2-2 規劃、執行及評價健康促進與衛生教育計畫。 　2-3 提供個人與場域衛生教育、健康諮詢與健康管理。 　2-4 管理個人與場域的健康促進與衛生教育計畫。 　2-5 有效溝通健康風險並倡議與行銷健康促進計畫。 博士: 　2-1 評估個人與場域健康促進與衛生教育需求。 　2-3 提供個人與場域衛生教育、健康諮詢與健康管理。 　2-5 有效溝通健康風險並倡議與行銷健康促進計畫。 　3-1 能理解並實踐身為健康促進與衛生教育者的專業倫理與社會責任。