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科目代碼 | HEU0056 | 課程名稱 | 消費者保健 |
英文名稱 | Consumer Health | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程從消費者之權利出發,除了討論法律條文及案例外,橫跨由生(醫療保健)至死(生前契約)及日常生活各種消費內容,討論一般人最關心的消費課題,包括醫療保健、郵購買賣、食品消費、信用卡和現金卡、投資理財、消費爭議、汽車、保險、房地產購買、綠色消費、網路消費、瘦身美容、旅遊消費等。本課程將對一些專有名詞進行詳細的說明,如無過失主義、定型化契約、不實廣告、特種買賣(郵購買賣、訪問買賣、分期付款買賣)、懲罰性賠償等,另由教師提供消費者案例,學生報告亦需提供實際案例,供師生進行深入淺出的探討,以期能讓學生瞭解身為消費者,應如何保護和爭取自己的合法權益,以使學生日後擔任「健康與護理」、「健康與體育學習領域」消費者保健教學時,能有一正確且清晰的教學知能及不斷探索消費新知的能力。本課程在大學部,尤其重視能夠培養大學生批判性思考能力,以成為一位明智的消費者及未來的消費教育者。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 討論一般人最關心的消費課題,包括醫療保健、郵購買賣、食品消費、信用卡和現金卡、投資理財、消費爭議、汽車、保險、房地產購買、綠色消費、網路消費、瘦身美容、旅遊消費等 |
學士: 1-1 運用健康科學與教育學專業知識的能力。 2-1 評估個人與場域健康促進與衛生教育需求。 2-2 規劃、執行及評價健康促進與衛生教育計畫。 2-3 提供個人與場域衛生教育、健康諮詢與健康管理。 |
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2. 提供消費者案例,學生報告亦需提供實際案例,供師生進行深入淺出的探討,以期能讓學生瞭解身為消費者,應如何保護和爭取自己的合法權益,以使學生日後擔任「健康與護理」、「健康與體育學習領域」消費者保健教學時,能有一正確且清晰的教學知能及不斷探索消費新知的能力 |
學士: 2-2 規劃、執行及評價健康促進與衛生教育計畫。 2-3 提供個人與場域衛生教育、健康諮詢與健康管理。 3-1 能理解並實踐身為健康促進與衛生教育者的專業倫理與社會責任。 |
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3. 培養大學生批判性思考能力,以成為一位明智的消費者及未來的消費教育者。 |
學士: 2-1 評估個人與場域健康促進與衛生教育需求。 2-2 規劃、執行及評價健康促進與衛生教育計畫。 3-1 能理解並實踐身為健康促進與衛生教育者的專業倫理與社會責任。 |