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科目代碼 | HEU0129 | 課程名稱 | 學校健康環境專題研討 |
英文名稱 | Seminar on School Health Environment | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 學校物質環境泛指校園、校舍、操場、各項設備及器材等硬體設施的提供、保養與安全,以及健康的學習環境、飲食環境、無菸及無毒環境的營造。依學校衛生法第21條規定:「學校之籌設應考慮校址之地質、水土保持、交通、噪音、空氣、水汙染、以及其他環境影響因素,且學校校舍建築、飲用水、廁所、洗手台、垃圾、汙水處理、噪音、通風、採光、照明、粉板、課桌椅、消防及無障礙校園設施等,應符合相關法令規定標準」。學校是實施教育的場所,校內的一切物質環境均必須達到健康、安全、舒適、美觀的要求,才能收到教育的效果、增進學生身心健康;同時,教師必須利用學校的各項物質環境設施,培養學生良好的健康習慣,啟發學生正確的健康知識與觀念,以期實踐健康生活。學校應藉由控制和改善環境中可能對人體健康有害的因素,以促進教職員生的健康狀態,並且提供適合教師教學及學生學習的良好環境。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 學校應藉由控制和改善環境中可能對人體健康有害的因素 |
學士: 1-1 運用健康科學與教育學專業知識的能力。 2-1 評估個人與場域健康促進與衛生教育需求。 2-3 提供個人與場域衛生教育、健康諮詢與健康管理。 |
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2. 培養學生良好的健康習慣,啟發學生正確的健康知識與觀念 |
學士: 1-1 運用健康科學與教育學專業知識的能力。 2-1 評估個人與場域健康促進與衛生教育需求。 |