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科目代碼	HGC0040	課程名稱	性別教育研究
英文名稱	The Study of Gender Education
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程目的在習得性別教育的相關知能，以「性別」為經，「教育」為緯，交織成本課程架構，課程內容包括：一、性別教育的歷史脈絡； 二、性別教育重要主題；三、性別教育行動參與活動設計；四、各級學校性別教育課程評析與設計等四大單元。配合不同單元除文獻的閱讀與評析外，同時也針對不同單元議題進行性別教育專書導讀，以適合該單元目前熱門經典書籍，作導讀介紹，並進一步針對性別教育各議題在台灣本土社會所發生之情境實況進行探討，尤其是能對社會文化中的性別偏見與歧視進行反思與批判，期能涵養同學對社會中因性別而致的不平等現象具有敏感性、評析與批判的能力，此外，配合各大單元內涵進行「性別教育行動參與活動設計」，以實際行動參與對各大單元之內含有更進一步之體認，以增進同學對性別教育課程設計轉化之能力。 課程之進行，除課堂講述、討論、評析外，並配合師大數位學習平台的實施機制，隨時提供師生密切之溝通互動管道，同時也邀請在理論與實務工作中資深的學者、專家分別分享其在性別教育議題之相關經驗，另外，為使教學具多元面向，亦選取與本課程密切相關之教材如繪本、紀錄片、歌曲，作為課程單元主題評析的媒介，以期讓課程進行方式豐富多元，並讓同學熟悉性別教育實施之可行教材與教法。
課程目標		對應系所核心能力
1.　熟悉性別教育之發展與重要議題		碩士: 【家庭生活與教育組】 　1-2 博士: 　1-2
2.　省思與批判社會文化中的性別偏見與歧視		碩士: 【家庭生活與教育組】 　3-2 博士: 　3-2
3.　性別教育行動參與活動設計		碩士: 【家庭生活與教育組】 　2-3 　3-1 精熟對個人、家庭、學校及社區執行家庭生活與教育的知能 博士: 　2-3 　3-1 精熟對個人、家庭、學校及社區執行家庭生活與教育的知能
4.　習得性別教育課程評析與設計能力		碩士: 【家庭生活與教育組】 　2-3 　4-2 博士: 　2-3