@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily. |
科目代碼 | HGC0089 | 課程名稱 | 幼兒教育課程研究 |
英文名稱 | Studies in Early Childhood Curriculum | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程深入探討課程的涵義、相關理論及相關研究;課程再概念化觀點、後現代課程觀點;幼兒教育課程之發展史與不同課程取向之產生及其理念與內涵;本課程透過教師講授、學生閱讀文獻並討論;學生訪談現場教師、家長及幼兒深入探討幼兒教師課程相關思考與決定、實踐與反省之過程。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 了解課程之涵義與相關理論,並熟悉後現代課程觀與課程再概念化之內涵; |
碩士: 【幼兒發展與教育組】 1-1 精深嬰幼兒發展與教育之專業素養 博士: 1-1 精深嬰幼兒發展與教育之專業素養 |
||
2. 認識幼兒教育課程之發展史與不同課程取向之產生及其內涵,並培養評析各課程取向的能力。 |
碩士: 【幼兒發展與教育組】 2-1 強化嬰幼兒發展與教育之多元視野及關懷 博士: 2-1 強化嬰幼兒發展與教育之多元視野及關懷 |
||
3. 透過實際參訪幼兒園、訪談相關人員,深入探討幼兒教師課程相關思考與決定、實踐與反省之過程。 |
碩士: 【幼兒發展與教育組】 3-3 博士: 3-3 |