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科目代碼 | HGD0121 | 課程名稱 | 多元文化幼兒教育專題研究 |
英文名稱 | Special Topics on Multicultural Early Childhood Education | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 學生將學習深入暸解多元文化教育的理論內涵及文化的意義,評析當今多元文化幼兒教育實際運作的方式和可能遭遇的挑戰與困難. 能將理論和評析結果實施設計合適的多元文化課程,能夠領導並協同幼教老師和相關工作人員讓不同背景幼兒發揮潛能的教學的實施方式。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 暸解文化和多元文化的意義以及這兩個概念和兒童發展之間的關係 |
博士: 1-4 具備嬰幼兒發展與教育理論及研究之知識 |
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2. 學習到如何運用多元文化教育的內涵教育不同文化背景的幼兒 |
博士: 2-4 具備洞察及回應幼兒發展與教育議題之能力 |
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3. 評析當今多元文化幼兒教育實際運作的方式和可能遭遇的挑戰與困難 |
博士: 2-6 具備設計與執行研究之能力 3-3 |
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4. 能夠適切的教導不同文化背景的幼兒,讓他們發揮潛能 |
博士: 4-1 具備洞察時勢及嬰幼兒發展與教育領域領導之知能 |