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科目代碼 | HGM0175 | 課程名稱 | 幼兒教育哲學與發展史研究 |
英文名稱 | Studies in History and Philosophy of Early Childhood Education | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程為幼兒教育之重要奠基課程,是幼兒教育課程與教學等相關課程之重要基礎。在本課程中學生進深學習我國及西方幼教哲學發展的歷史,將有助於其瞭解台灣幼教發展至今之風貌之緣由。本課程中學生要熟讀西方各幼兒教育哲學家之論點、亦需要建立自己的幼兒教育哲學。最後期待從學習過程中,學生能建立其自己的幼兒教育哲學,並養成幼教專業倫理的態度 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 瞭解西方與我國幼兒(含兒童)教育哲學家之教育思想與理論的精髓;及其間之演進史。 |
碩士: 【幼兒發展與教育組】 1-1 精深嬰幼兒發展與教育之專業素養 |
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2. 學生深入分析中西幼兒觀及幼兒教育觀之比較。 |
碩士: 【幼兒發展與教育組】 2-1 強化嬰幼兒發展與教育之多元視野及關懷 |
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3. 探討現代教師及不同文化家長的幼兒教育信念與教育關懷。 |
碩士: 【幼兒發展與教育組】 3-3 |
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4. 深入思考並建立自己的幼兒教育哲學,並養成專業倫理之態度。 |
碩士: 【幼兒發展與教育組】 4-1 具備洞察時勢及嬰幼兒發展與教育領域領導之知能 |