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科目代碼 | HGM0198 | 課程名稱 | 質性研究 |
英文名稱 | Qualitative Research Methods | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程帶領研究生認識當代質性研究派典,從方法論到實踐應用,涵蓋了質性研究題目的擬訂、文獻的回顧、研究設計、文本收集、反身性、研究倫理、言談分析、敘事分析、紮根分析、等質性研究計畫與實施的重要原理與技巧,及其在行動研究、敘事研究、現象學研究、扎根理論取向研究、個案研究、歷程研究與共識的質性研究中的應用。本課程循序漸進的方式引導同學認識質性研究,將幫助學生了解理論並能應用來撰寫質性研究論文,包括質性研究計畫撰寫、計畫實施、研究資料分析(包含質性研究軟體的應用)、研究結果的呈現、討論、建議與結論。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 認識質性研究 |
碩士: 【家庭生活與教育組】 1-3 |
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2. 比較質性研究不同典範及其運用 |
碩士: 【家庭生活與教育組】 1-3 |
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3. 熟悉質性研究各種資料收集策略及其運用 |
碩士: 【家庭生活與教育組】 1-2 |
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4. 比較不同資料分析方法之差異 |
碩士: 【家庭生活與教育組】 1-2 |
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5. 瞭解如何詮釋文本與撰寫質性研究報告 |
碩士: 【家庭生活與教育組】 1-2 2-2 3-2 |
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6. 關注質性研究過程之倫理與權力 |
碩士: 【家庭生活與教育組】 3-2 4-2 |