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科目代碼	HGM0253	課程名稱	家庭生活評估與介入研究
英文名稱	Studies in Family Life Assessment and Intervention
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	家庭生活評估與介入是一個正在發展的領域。本課程研讀基於實證研究的理論基礎，包含神經科學、心理學、教育學、哲學、生理學、社會學之有關理論；系統性的問題解決方法，以及家庭生活教育介入的專業方法，包含家人關係教練、親職教練、設計思考教育介入方法研發，以及與有特殊需求的家庭合作等方法。本課程與臺北市青少年發展暨家庭教育中心簽定服務學習合作契約，由中心轉介具家庭教育需求之個別家庭與專業督導，媒合本課程修課之研究生，應用家庭生活評估與介入方法服務案家，強化與職業化本課程之學習成效，實踐研究生之社會責任。本課程之修課學生將與案家合作，從與案家建立關係、釐清案家的家庭問題、確立案家的學習目標、與案家合作研發改變家庭的行動步驟，陪同案家實踐行動，評估案家提升家人關係或家庭生活品質的成效。本課程希望能基於本領域已知的家庭科學相關理論與研究，在本土家庭實踐的領域，進一步發展能有效幫助個別家庭的家庭教育方法。 本課程為本系碩士班總整課程，本學期配合教育部教學實踐研究計畫之大學實踐社會責任（University Social Responsibility, USR）專案進行授課，業經研究倫理審查通過，修課學生需詳閱並簽署知情同意書（欲修課同學可先email給授課教師黃淑滿先取得詳情shumanwa@ntnu.edu.tw）。
課程目標		對應系所核心能力
1.　了解家庭生活評估與介入的架構		碩士: 【家庭生活與教育組】 　1-1 分析家庭科學及家庭生活與教育的發展及趨勢
2.　概述家庭生活評估和介入的理論		碩士: 【家庭生活與教育組】 　1-1 分析家庭科學及家庭生活與教育的發展及趨勢
3.　了解家庭生活評估與介入的訓練教材		碩士: 【家庭生活與教育組】 　1-2
4.　了解維持個人在家庭中情緒或行為變化的過程		碩士: 【家庭生活與教育組】 　2-3
5.　幫助個人在家庭生活領域實現目標		碩士: 【家庭生活與教育組】 　2-3
6.　評估實踐家庭生活評估與介入之成效		碩士: 【家庭生活與教育組】 　2-3