@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily. |
科目代碼 | HGU0375 | 課程名稱 | 幼兒教育教材教法(一) |
英文名稱 | Teaching Materials and Methods in Preschool (I) | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程基於「幼兒園教保活動課程大綱」之理念,培養學生具備幼兒園教材選擇與活動設計之知能。學習運用課程大綱選擇合宜之教材,並設計符合幼兒發展之活動。第一學期課程以「語文」、「社會」與「情緒」領域為主,分析相關教學資源與運用方式,並撰寫教案試教。第二學期課程則以「身體動作與健康」、「認知」與「美感」領域為主,除持續分析教學資源與設計活動之外,也至教室現場觀察幼兒與教材教具的互動情形,並且練習設計統整且具連貫性之活動。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 認識幼教課程與教學的理念及幼兒園常見的教學方法 |
學士: 【幼兒發展與教育組】 1-1 具備嬰幼兒發展與教育之專業素養 |
||
2. 瞭解幼兒園教材教法之選擇與組織 |
學士: 【幼兒發展與教育組】 1-1 具備嬰幼兒發展與教育之專業素養 |
||
3. 分析各種教學資源之特性以及其應用方法 |
學士: 【幼兒發展與教育組】 3-3 掌握嬰幼兒發展與教育領域之教學、研究的實踐與反思能力 |
||
4. 掌握幼兒園教保活動課程大綱之語文、社會和情緒領域之理念與內涵 |
學士: 【幼兒發展與教育組】 1-1 具備嬰幼兒發展與教育之專業素養 3-3 掌握嬰幼兒發展與教育領域之教學、研究的實踐與反思能力 |
||
5. 發展課程大綱之實踐能力,合宜選材設計活動 |
學士: 【幼兒發展與教育組】 2-2 尊重與支持多元文化嬰幼兒發展與學習需求 4-4 展現國際視野、合作能力及專業倫理 |