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科目代碼	HIC9013	課程名稱	十九世紀福爾摩沙與世界研討
英文名稱	Studies in Nineteenth-Century Formosa and the World
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	物質發展、自由解放、帝國主義、資本主義與政治上民族主義的發展，使十九世紀呈現活潑而具侵略性的樂觀特質，本課程探討十九世紀至廿世紀初在此世界發展氣氛下，在西方泛稱福爾摩沙的臺灣開港後，在日益與世界貿易體系加深關係的過程中，福爾摩沙知識如何在世界上傳佈，其塑造者及形塑內容為何？本課程以英語史料及其譯本為主要閱讀文本，討論臺灣如何為世界所認識，以及此一歷史發展如何維持到1941年結束。學生應具備基本英語閱讀能力及臺灣史基礎知識。
課程目標		對應系所核心能力
1.　培養學生思考臺灣當下與過去的關聯，並自歷史尋找根源		學士: 　1-1 具備歷史專業知識 　1-2 資料蒐集與解讀之能力 　2-2 文史相關議題之闡述能力 　3-1 獨立思考與解決問題的知能 　3-2 溝通表達與學術討論
2.　促使學生思考世界史中臺灣的定位，並發展世界觀		學士: 　1-1 具備歷史專業知識 　1-2 資料蒐集與解讀之能力 　2-2 文史相關議題之闡述能力 　3-1 獨立思考與解決問題的知能 　4-1 具備人文精神與世界觀
3.　培養學生思考臺灣當下與過去的關聯，並自歷史尋找根源		碩士: 　1-1 資料蒐集、解讀與分析能力 　3-1 發現問題與主動探究之能力 　3-2 溝通表達與學術討論 　4-1 忠於史學專業道德的態度
4.　促使學生思考世界史中臺灣的定位，並發展世界觀		碩士: 　3-1 發現問題與主動探究之能力 　3-2 溝通表達與學術討論 　4-1 忠於史學專業道德的態度
5.　培養學生熟悉外文文獻的能力，並發展發現問題的能力		碩士: 　1-1 資料蒐集、解讀與分析能力 　1-2 跨學科研究的能力 　3-1 發現問題與主動探究之能力 　3-2 溝通表達與學術討論