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科目代碼 | HIU0399 | 課程名稱 | 近代歐洲的文化與社會 |
英文名稱 | Modern European Culture and Society | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程將深入探討17世紀至19世紀初歐洲所經歷的社會、文化和思想變革。這段時間是歐洲歷史上的一個重要時期,不僅在政治、經濟和社會方面發生了翻天覆地的變化,也重塑了該大陸的文化景觀。在課程中,我們將研究這些變化如何反映在藝術、文學、哲學和科學上,以及它們如何影響日常生活。特別地,我們將更加關注這些變革如何塑造了物質文化、消費習慣、商業和工業,並如何影響社會階層、性別角色和日常生活組織。通過課程中的討論和分析,我們將全面了解近代早期歐洲的文化與社會,並探索這些變化的深層影響。 在本課程中,我們將透過文本、圖像和手工藝品等原始資料,深入探索近代早期歐洲的物質世界。學生將學習分析和解釋這些資料,以了解近代早期歐洲文化、社會和經濟發展的主要特點。在課程結束時,學生將有能力闡述物質文化和消費在這些發展中所扮演的角色。 本課程將涵蓋以下內容: 科學革命、宗教改革、啟蒙運動、工業革命、藝術、文學、哲學和科學的發展、物質文化、消費習慣、商業和工業的發展、社會階層、性別角色和日常生活組織的變化 在完成本課程後,學生將能夠: 1. 描述17世紀至19世紀初歐洲所經歷的社會、文化和思想變革。 2. 分析這些變化如何反映在藝術、文學、哲學、科學、物質文化、消費習慣、商業和工業等方面。 3. 評估這些變化對歐洲社會和文化的影響。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 培養學生對於近代歐洲思想與社會的宏觀認識,並思考其與當代社會的關聯。 |
學士: 1-1 具備歷史專業知識 1-2 資料蒐集與解讀之能力 2-1 歷史教材設計與教學方法 3-1 獨立思考與解決問題的知能 4-1 具備人文精神與世界觀 |
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2. 提升學生提出與解答史學問題的論述與寫作能力。 |
學士: 1-1 具備歷史專業知識 1-2 資料蒐集與解讀之能力 2-1 歷史教材設計與教學方法 2-2 文史相關議題之闡述能力 3-1 獨立思考與解決問題的知能 3-2 溝通表達與學術討論 |
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3. 訓練學生閱讀英文文獻的能力。 |
學士: 1-1 具備歷史專業知識 1-2 資料蒐集與解讀之能力 2-1 歷史教材設計與教學方法 3-1 獨立思考與解決問題的知能 4-1 具備人文精神與世界觀 |