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科目代碼 | IED0081 | 課程名稱 | 技職教育課程發展研究 |
英文名稱 | Studies in Technological and Vocational Education Curriculum Development | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程基於技職課程之哲學立論基礎(價值)探討分析國外技職課程發展之取向與立論基礎,以了解國外重點技職課程發展之變革、評鑑,作為探討與檢討國內技職課程之興革觀點,培養學生分析、批判、規劃與論述之能力,厚植學生專業能力。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 探討技職教育課程發展理論 |
博士: 1-1 具備技職教育行政管理與課程教學所需之進階知識、理解與分析能力。 1-2 具備技職教育行政管理與課程教學所需之獨立思考與解決問題能力。 |
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2. 分析技職教育課程發展之變革 |
博士: 1-3 具備技職教育行政管理與課程教學所需之研究能力與發展創新能力。 |
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3. 分析國內外技職課程發展之論述 |
博士: 2-2 具備專業理論知識與實務之整合與創新能力。 3-2 具備良好的溝通與表達能力。 |
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4. 論述技職課程發展與評鑑 |
博士: 2-3 具備專業批判與獨立解決技職教育行政管理與課程教學問題之能力。 4-2 具備社會服務之熱忱與行動。 |