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科目代碼	IEM0114	課程名稱	工業教育課程研究
英文名稱	Curriculum in Industrial Education
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	2.0	每週授課時數	正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	​ 1.增進同學對課程理論之了解. 2.探討臺灣工業教育課程之演變. 3.瞭解工業教育課程設計之要素. 1.課程結構之認識 2.課程理論之介紹:Essentialism, Encyclopaedism, Polytechnicalism, and Pragmatism. 3.探討學習者為中心之課程 4.探討單位行業訓練課程 5.探討職業群集課程 6.探討能力本位課程 7.探討專業學習趨勢 1.講授 2.專題報告 3.討論 評量: 1.課堂報告25% 2.課堂參與討論25% 3.期末報告40% 4.指定閱讀心得10% 國內外相關書籍及論文(不固定)
課程目標		對應系所核心能力
1.　了解課程理論大師相關著作		碩士: 　1-1 具備技職教育、能源應用、車輛技術、科技應用管理之所需知識、理解與分析能力。 　1-2 具備技職教育、能源應用、車輛技術、科技應用管理之所需獨立思考與解決問題能力。 　3-3 具備多元思考與國際觀之特質。
2.　了解臺灣工業教育課程歷史演變		碩士: 　2-1 具備技職教育、能源應用、車輛技術、科技應用管理之實務技能。 　2-2 具備技職教育、能源應用、車輛技術、科技應用管理之資料分析與報告撰寫的實務技能。
3.　探討臺灣工業教育課程發展趨勢		碩士: 　2-1 具備技職教育、能源應用、車輛技術、科技應用管理之實務技能。 　2-2 具備技職教育、能源應用、車輛技術、科技應用管理之資料分析與報告撰寫的實務技能。
4.　研擬臺灣工業教育課程發展芻議		碩士: 　3-1 具備主動積極與終身學習之人格特質。 　4-1 具備職場專業倫理的理解與實踐。 　4-2 具備社會服務之熱忱與行動。