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科目代碼	ISC0511	課程名稱	資訊政策研究
英文名稱	Studies in Information Policy
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	資訊政策範疇除─政府資訊政策制定與管理、資訊治理及資訊相關法規三範圍外，尚包含資訊傳播政策及資訊社會議題(Policies controlling how information is distributed in the information society)等，透過政府政策於社會中如何傳播，以及由整體社會層面，探討資訊社會結構對人民權利之影響；涉及智慧財產權、個人隱私等，協助民眾透過公平、公開管道等取得政府資訊的權利。如：個人資訊隱私權(Privacy)、資訊倫理(Ethics)、智慧財產權(Intellectual Property Rights)、數位落差(Digital divide-equity in information access)、數位權利管理(Digital Rights management, DRM)、電子化民主(e- democracy)及政府資訊傳播政策等。
課程目標		對應系所核心能力
1.　研討有關資訊組織管理與組織策略、新興資訊科技基礎建設，以及關鍵資訊應用等主題，進行理論研究與實務探討分析。		碩士: 　1-5 探究知識產業與資訊社會之發展 　4-1 以人為本，尊重知識，整合運用資訊科技與創新服務，促進知識之自由與有效使用。 博士: 　1-5 探究知識產業與資訊社會之發展 　4-1 以人為本，尊重知識，整合運用資訊科技與創新服務，促進知識之自由與有效使用。
2.　研討資訊組織管理與組織策略		碩士: 　1-5 探究知識產業與資訊社會之發展 　4-1 以人為本，尊重知識，整合運用資訊科技與創新服務，促進知識之自由與有效使用。 博士: 　1-5 探究知識產業與資訊社會之發展 　4-1 以人為本，尊重知識，整合運用資訊科技與創新服務，促進知識之自由與有效使用。
3.　研討新興資訊科技基礎建設		碩士: 　1-5 探究知識產業與資訊社會之發展 　4-1 以人為本，尊重知識，整合運用資訊科技與創新服務，促進知識之自由與有效使用。 博士: 　1-5 探究知識產業與資訊社會之發展 　4-1 以人為本，尊重知識，整合運用資訊科技與創新服務，促進知識之自由與有效使用。
4.　研討關鍵資訊應用		碩士: 　1-5 探究知識產業與資訊社會之發展 　4-1 以人為本，尊重知識，整合運用資訊科技與創新服務，促進知識之自由與有效使用。 博士: 　1-5 探究知識產業與資訊社會之發展 　4-1 以人為本，尊重知識，整合運用資訊科技與創新服務，促進知識之自由與有效使用。