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科目代碼 | MAC0022 | 課程名稱 | 數學教育通論(二) |
英文名稱 | General Topics in Mathematics Education (II) | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 讓學生對於數學教育涵蓋的範圍與相關研究有概括性的認識。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 讓學生認識數學學習的相關理論與研究。 |
碩士: 2-2 具有數學或數學教育理論轉化與情境適應的能力 3-1 能以耐心、勤奮、專注以及充滿好奇心的態度尋求問題解答 3-3 樂於團隊合作 3-4 具有洞察力、直覺、數學感。 4-1 精熟專業知識並能不斷自我成長 4-2 對真理有堅定的求知態度 4-3 具有多元的數學價值與數學學習的信念 4-4 兼具科學與人文的世界觀,欣賞其他知識領域的價值。 |
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2. 讓學生認識教師教學的環境、文化、社會相關理論與研究。 |
碩士: 2-2 具有數學或數學教育理論轉化與情境適應的能力 3-1 能以耐心、勤奮、專注以及充滿好奇心的態度尋求問題解答 3-3 樂於團隊合作 3-4 具有洞察力、直覺、數學感。 4-1 精熟專業知識並能不斷自我成長 4-2 對真理有堅定的求知態度 4-3 具有多元的數學價值與數學學習的信念 4-4 兼具科學與人文的世界觀,欣賞其他知識領域的價值。 |