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科目代碼 | MAC0107 | 課程名稱 | 數學心理學專題(二) |
英文名稱 | Topics in Mathematics Psychology (II) | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 了解當下數學教育思潮心理學面向的各家基礎理論 析辯各家理論 養成個人的數學心理學觀 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 瞭解數學思考的特徵 |
碩士: 1-3 具備數學思維與批判性思考的能力 1-6 具備從高觀點看初等數學的能力 博士: 1-2 具備數學邏輯推理與歸納的能力 1-3 具備數學思維與批判性思考的能力 2-2 具有數學或數學教育理論轉化與情境適應的能力 |
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2. 瞭解數學學習的歷程與特點 |   | ||
3. 瞭解探討數學學習的重要理論 |   |