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科目代碼 | MAU0032 | 課程名稱 | 程式設計 |
英文名稱 | Computer Programming | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程介紹程式設計的基本概念,學習應用程式語言及程式設計技能,以增進應用計算機的能力。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 學習程式設計的基本技巧、方法與良好習慣 |
學士: 1-2 具備數學邏輯推理與歸納的能力 1-3 具備數學思維與批判性思考的能力 1-5 能以數學做為認識其他學科的工具 2-4 具有終身學習的能力 3-1 能以耐心、勤奮、專注以及充滿好奇心的態度尋求問題解答 3-2 具備獨立思考與批判反省的能力 4-1 精熟專業知識並能不斷自我成長 4-2 對真理有堅定的求知態度 4-3 具有多元的數學價值與數學學習的信念 4-4 兼具科學與人文的世界觀,欣賞其他知識領域的價值。 |
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2. 學習常用的數值方法、繪圖技巧,並能用圖表來呈現計算分析的結果 |
學士: 1-2 具備數學邏輯推理與歸納的能力 1-3 具備數學思維與批判性思考的能力 1-4 具備高等數學問題的擬題與解題能力 1-5 能以數學做為認識其他學科的工具 2-1 具有數學溝通、表達能力 2-4 具有終身學習的能力 3-1 能以耐心、勤奮、專注以及充滿好奇心的態度尋求問題解答 3-2 具備獨立思考與批判反省的能力 3-4 具有洞察力、直覺、數學感。 4-1 精熟專業知識並能不斷自我成長 4-2 對真理有堅定的求知態度 4-3 具有多元的數學價值與數學學習的信念 4-4 兼具科學與人文的世界觀,欣賞其他知識領域的價值。 |
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3. 培養用電腦解決問題的能力,用圖表來呈現計算分析結果的方法 |
學士: 1-1 熟習數學學科專業的能力 1-2 具備數學邏輯推理與歸納的能力 1-3 具備數學思維與批判性思考的能力 1-5 能以數學做為認識其他學科的工具 1-6 具備從高觀點看初等數學的能力 2-1 具有數學溝通、表達能力 2-2 具有數學或數學教育理論轉化與情境適應的能力 2-4 具有終身學習的能力 3-1 能以耐心、勤奮、專注以及充滿好奇心的態度尋求問題解答 3-2 具備獨立思考與批判反省的能力 3-3 樂於團隊合作 4-1 精熟專業知識並能不斷自我成長 4-2 對真理有堅定的求知態度 |