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科目代碼 | MUM0075 | 課程名稱 | 音樂課程設計理論 |
英文名稱 | Theories of Music Curriculum Planning | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程以建立學生的課程理論基礎,並能運用於音樂課程的設計為目標。學生從瞭解課程設計理論,學習課程理論的應用,透過分析台灣、美國、日本主要國家中小學音樂課程內容和成就評量,習作不同階段和不同理論的音樂課程設計。本課程也重視國際音樂教育之潮流及會議內容,使學生的音樂課程設計能符合現行課程綱要和音樂教育思潮。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 瞭解課程設計的發展與理論 |
碩士: 1-10 具備音樂教育政策與音樂教學相關研究的知能 1-9 具備音樂課程、教學、評量之理論與實務的知能 |
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2. 應用課程理論、建構音樂課程的設計、發展個人音樂課程設計理念 |
碩士: 1-10 具備音樂教育政策與音樂教學相關研究的知能 1-9 具備音樂課程、教學、評量之理論與實務的知能 |
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3. 分析臺灣、美國、日本之學校的音樂課程及教科書 |
碩士: 1-10 具備音樂教育政策與音樂教學相關研究的知能 1-9 具備音樂課程、教學、評量之理論與實務的知能 |
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4. 瞭解音樂課程的發展趨勢並完成課程設計實作 |
碩士: 1-10 具備音樂教育政策與音樂教學相關研究的知能 1-9 具備音樂課程、教學、評量之理論與實務的知能 |