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| 科目代碼 | OEC8155 | 課程名稱 | 生醫晶片製程技術 |
| 英文名稱 | Bio-Chips Manufacturing Technology | ||
| 全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
| 學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
| 先修課程 | |||
| 課程簡介 | 1.教習進階生醫晶片製程技術及原理，主題包含半導體製程、IC CMOS標準製程、製程設備工作原理及技術、生物培養流程、相容性製程技術、異質整合技術、生化修飾技術及原理、生醫感測器原理等。 2.實務製作：讓學生學習儀器操作，生醫晶片實務製作，生物細胞的培養，光電生物分子定量定性的檢測等。 3.光學系統的架設：量測系統，光電生理量測系統教學。 | ||
| 課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
| 1. 引導學生進入生醫晶片與半導體晶片專題領域，使學生建 立生醫晶片專長，教導學生如何將這些原理,技術與器件應用於 生醫晶片科技檢驗。 |
碩士: 1-1 瞭解光電工程、光電電子與光電電磁等基本知識 1-2 具有執行光電基礎實驗的動手操作能力 1-3 能夠分析與詮釋實驗數據 1-4 具備發現問題與獨立解決問題的能力 博士: 1-1 瞭解光電工程、光電電子與光電電磁等基本知識 1-2 具有執行光電基礎實驗的動手操作能力。 1-3 能夠分析與詮釋實驗數據 1-4 具備發現問題與獨立解決問題的能力 |
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| 2. 訓練學生獨立實驗能力與表達能力，具備分析及論證議題 的能力。 |
碩士: 2-1 具備對光電科技新知自我進修、學習、與發展的能力 2-2 具備團隊合作與負責任的工作態度 2-3 具有理性溝通、清楚表達的能力 2-4 具有理解光電產業發展現況的能力 博士: 2-1 具備對光電科技新知自我進修、學習、與發展的能力 2-2 具備團隊合作與負責任的工作態度 2-3 具有理性溝通、清楚表達的能力 2-4 具有理解光電產業發展現況的能力 |
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| 3. 瞭解製程設備工作的目的，瞭解半導體知識的本質，以及 瞭解生醫晶片為社會帶來的福祉效益。 |
碩士: 3-1 能維持成熟穩定的情緒 3-2 具備高度挫折耐受力 3-3 具有系統化及邏輯思考的能力 博士: 3-1 能維持成熟穩定的情緒 3-2 具備高度挫折耐受力 3-3 具有系統化及邏輯思考的能力 |
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| 4. 具備獨立思考與創新能力的養成。 |
碩士: 4-1 具有誠實不造假的精神 4-2 具有抱持懷疑的求知態度 4-3 具有尊重智慧財產權的認知 博士: 4-1 具有誠實不造假的精神 4-2 具有抱持懷疑的求知態度 4-3 具有尊重智慧財產權的認知 |
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