|
@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily. |
|
| 科目代碼 | PCC0068 | 課程名稱 | 高等質性研究法與資料分析 |
| 英文名稱 | Advanced Qualitative Research Methods and Data Analysis | ||
| 全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
| 學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
| 先修課程 | |||
| 課程簡介 | 這門高等質性研究法的目標是幫助學生加深對不同質性研究方法的理解，並在初級質性研究法的基礎上，實際操作質性資料分析的技術。此外，本課程還將介紹和練習電腦輔助質性資料分析軟體，以便將來分析大量資料。 | ||
| 課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
| 1. 熟悉質性研究中的概念及方法等相關議題。 |
碩士: 1-3 具備諮商輔導的相關知識 2-3 具備心理學的研究能力 博士: 1-3 具備諮商輔導的相關知識 2-3 具備心理學的研究能力 |
||
| 2. 能熟悉質性研究中常用的七種研究取向：敘事分析、紮根理論、共識質化研究、傳記研究、現象學取向、民族誌、以及個案研究。 |
碩士: 1-3 具備諮商輔導的相關知識 2-3 具備心理學的研究能力 博士: 1-3 具備諮商輔導的相關知識 2-3 具備心理學的研究能力 |
||
| 3. 了解質性方法在教育、諮商臨床、及心理學等領域研究中的應用。 |
碩士: 2-3 具備心理學的研究能力 4-1 具備專業倫理 博士: 2-3 具備心理學的研究能力 4-1 具備專業倫理 |
||
| 4. 能對質性取向實徵研究進行評論。 |
碩士: 2-3 具備心理學的研究能力 4-1 具備專業倫理 博士: 2-3 具備心理學的研究能力 4-1 具備專業倫理 |
||
| 5. 能嘗試發展質性研究計畫。 |
碩士: 2-3 具備心理學的研究能力 4-1 具備專業倫理 博士: 2-3 具備心理學的研究能力 4-1 具備專業倫理 |
||