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科目代碼 | PCC0118 | 課程名稱 | 測驗編製研究 |
英文名稱 | Studies in Test Construction | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 認識心理測驗的起源、發展史、運用、測驗施測和其倫理與社會考量、常模和標準化、信度、效度、測驗研發編製(含項目分析)等的理論基礎。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 了解心理測驗的基本概念與理論 |
碩士: 1-1 具備人類行為與心理的基礎知識 博士: 1-1 具備人類行為與心理的基礎知識 |
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2. 了解一般標準化測驗的編製過程,學會整理文獻以形成量表或測驗架構 |
碩士: 2-1 具備課程教學的實務能力 博士: 2-1 具備課程教學的實務能力 |
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3. 能依據架構編製測驗題目 |
碩士: 3-2 尊重個別差異 博士: 3-2 尊重個別差異 |
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4. 能了解驗證信效度與建立常模的方法,促使學生能掌握以及初步學習到怎麼編製一份心理測驗。 |
碩士: 4-1 具備專業倫理 博士: 4-1 具備專業倫理 |