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科目代碼 | PCC8015 | 課程名稱 | 眼動與閱讀歷程專題研究 |
英文名稱 | Special Topics in Eye Movement and Reading Processes | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程目標希望學生學會眼動實驗技術,並用此方法進行閱讀歷程的研究探究。課程內容上半部著重在閱讀文獻:了解眼動的基本原則、閱讀歷程的理論模式、如何應用眼動技術探討閱讀歷程等的知識性概念;課程內容下半部以實際操作眼動儀為主,包括眼動程式撰寫與資料分析軟體操作,學會程序性技能。學生須於期末提出一個眼動與閱讀歷程研究的專題。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 了解閱讀的認知歷程 |
碩士: 1-1 具備人類行為與心理的基礎知識 博士: 1-1 具備人類行為與心理的基礎知識 |
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2. 學會眼動實驗技術用以探討閱讀歷程之研究議題 |
碩士: 2-3 具備心理學的研究能力 博士: 2-3 具備心理學的研究能力 |
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3. 透過閱讀文獻了解國際學者探討眼動與閱讀歷程的議題和方法 |
碩士: 3-1 具備國際觀與多元思考力 博士: 3-1 具備國際觀與多元思考力 |
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4. 瞭解進行閱讀研究需遵守的研究倫理規則 |
碩士: 4-1 具備專業倫理 博士: 4-1 具備專業倫理 |