@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily. |
科目代碼 | PCU0021 | 課程名稱 | 輔導學名著選讀 |
英文名稱 | Selected Readings in Guidance | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程是以理論概念為經,生活與實務為緯的設計,減少專有名詞的使用,讓初入此領域者不會感到理論的龐雜與艱深難懂。教學方式利用多元互動方式、使用內容兼容並蓄的媒材,提供初入心理輔導領域的學習者對於諮商理論、團體輔導、親職教育、生命教育、青少年心理學、變態心理學,以及專業倫理有初步的認識。在案例討論與反思作業中體會理論與實務的關連,提升對助人工作專業成長的學習動機與興趣。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 透過不同文本增加對人的理解與對輔導的探索 |
學士: 1-1 具備人類行為與心理的基礎知識 4-2 具備人文關懷精神 |
||
2. 具備名著分享與討論的能力 |
學士: 1-3 具備諮商輔導的相關知識 2-2 具備諮商輔導的實務能力 3-1 具備國際觀與多元思考力 3-2 尊重個別差異 |
||
3. 培養名著閱讀與討論的興趣 |
學士: 1-2 具備課程教學的核心知識 3-2 尊重個別差異 3-3 具備輔導員的特質 4-2 具備人文關懷精神 |
||
4. 增加對人與輔導的熱忱及專業素養 |
學士: 2-2 具備諮商輔導的實務能力 3-3 具備輔導員的特質 4-1 具備專業倫理 4-2 具備人文關懷精神 |