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科目代碼	PCUE001	課程名稱	輔導教材教法（教）
英文名稱	Teaching Materials and Methods: Guidance
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	2.0	每週授課時數	正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程	◎必須先修過【PCU0167 綜合活動領域概論】
課程簡介	班級團體輔導活動能將輔導諮商服務普及所有學生，協助學生順利發展，亦有人稱之為「教育性的輔導（instructional guidance）」。在輔導活動的設計和實施上，需考量主題研礙、目標設定、媒材及資源運用、效果評估等，以使輔導活動具有可行性，而能引導學習者透過體驗、省思與實踐等活動，提升其自我認識、生活經營、社會參與、保護自我與環境的生活實踐能力。本課程將透過講述法、合作學習、教案設計與試教演練、實地觀摩與融入媒材等方式，使學生研討輔導教案專題，熟悉園藝媒材／美術媒材／音樂／戲劇（角色扮演）／討論法與分組教學於輔導教材教法的應用，並能融入資訊科技於教學。同時，藉由實際進行教案設計、分享、呈現，以及班級經營實務之討論，期能培養學生熟悉綜合活動學習領域課程、輔導教材教法之運用，以及班級經營相關知能。
課程目標		對應系所核心能力
1.　熟悉九年一貫課程國中綜合活動學習領域課程綱要內容與實施要領		學士: 　1-1 具備人類行為與心理的基礎知識 　1-2 具備課程教學的核心知識 　1-3 具備諮商輔導的相關知識 　2-1 具備課程教學的實務能力 　2-2 具備諮商輔導的實務能力 　2-3 　3-2 尊重個別差異 　4-1 具備專業倫理 　4-2 具備人文關懷精神
2.　熟悉輔導教材教法，並瞭解班級經營的策略		學士: 　1-1 具備人類行為與心理的基礎知識 　1-2 具備課程教學的核心知識 　1-3 具備諮商輔導的相關知識 　2-1 具備課程教學的實務能力 　2-2 具備諮商輔導的實務能力 　2-3 　3-2 尊重個別差異 　4-1 具備專業倫理 　4-2 具備人文關懷精神