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科目代碼	PCUE102	課程名稱	生涯規劃教育服務學習（教）
英文名稱	Educational Service Learning in Career Planning
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	2.0	每週授課時數	正課時數: 4.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程	◎必須先修過【PCUE110 生涯規劃教學實習（教）】
課程簡介	本課程將使學生實地於中等學校進行生涯規劃及生涯輔導相關之教學、個別諮商、團體輔導、行政等教育服務實習工作，除定期接受實習學校與本系提供之專業督導外，並將實務工作中所遇到的議題及收穫帶回課堂中進行討論和分享；同時，藉由高中輔導教師專業演講，以及實地至學校和相關機構進行交流觀摩，培養學生將生涯輔導工作理論轉化至實務工作進行教育服務之知能，並發展其專業角色及認同。最後，讓學生以學習檔案方式彙整實習心得，並公開展示之。
課程目標		對應系所核心能力
1.　熟悉生涯輔導理論在實務工作中的應用。		學士: 　1-1 具備人類行為與心理的基礎知識 　2-3 　3-1 具備國際觀與多元思考力 　4-2 具備人文關懷精神
2.　能基於既有之個別諮商、團體輔導、及心理測驗等理論及相關學習經驗，進行生涯規劃教學觀摩及見習活動		學士: 　1-1 具備人類行為與心理的基礎知識 　2-1 具備課程教學的實務能力 　2-3 　3-1 具備國際觀與多元思考力 　4-2 具備人文關懷精神
3.　熟悉生涯規劃之相關理論，設計生涯規畫活動教案，並進行實際教學		學士: 　1-2 具備課程教學的核心知識 　2-3 　3-1 具備國際觀與多元思考力 　4-2 具備人文關懷精神
4.　能覺察個人專業角色及生涯規劃課程在實務工作中的定位與發展。 2-1具備課程教學的實務能力		學士: 　1-1 具備人類行為與心理的基礎知識 　2-3 　3-1 具備國際觀與多元思考力 　4-2 具備人文關懷精神