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科目代碼 | PEC8002 | 課程名稱 | 體育運動史學研究與實務 |
英文名稱 | Sports History: Studies and Practices | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 這是一堂具思考及實作的課堂,希望透過這一堂課,共同討論體育史學方法論的科學、方法學、方法以及技術四個層面。本課程主要使學生對體育史學方法論有系統性的認識,經由不同的專書討論和配合主題,進行論文評述,使其理論和實際寫作結合,並於課程中提出相關問題,共同討論之。同學透過本課程的學習與互動,一方面理解史學史的研究趨勢,及史學方法論的各種議題,另一方面則進行實作作業,評述論文及書寫論文,最後,運用口述史學,選定受訪者,並且前往訪問、錄音、紀錄與校訂,實地演練,使兼顧理論與實際。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 能瞭解史學史研究的發展趨勢。 |
碩士: 1-1 具有體育運動專業學科知識能力。 1-3 具有體育運動新知、適應國際趨勢及主動吸收學習之能力。 2-8 具有體育運動學術研究能力。 博士: 1-1 具有體育運動專業學科知識能力。 1-3 具有體育運動新知、適應國際趨勢及主動吸收學習之能力。 2-8 具有體育運動學術研究能力。 |
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2. 能瞭解體育運動史學方法論的各種層面。 |
碩士: 1-1 具有體育運動專業學科知識能力。 2-6 具有指導及推廣體育運動相關活動能力。 2-8 具有體育運動學術研究能力。 4-2 能認同體育運動專業形象。 博士: 1-1 具有體育運動專業學科知識能力。 2-6 具有指導及推廣體育運動相關活動能力。 2-8 具有體育運動學術研究能力。 4-2 能認同體育運動專業形象。 |
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3. 能配合討論主題,進行論文評述及書寫論文。 |
碩士: 1-1 具有體育運動專業學科知識能力。 3-6 具有思考、創意、溝通、解決問題及應變能力。 3-7 具備人文素養、社會關懷及國際視野。 博士: 1-1 具有體育運動專業學科知識能力。 3-6 具有思考、創意、溝通、解決問題及應變能力。 3-7 具備人文素養、社會關懷及國際視野。 |
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4. 能瞭解口述史學理論,並具訪談能力與方法。 |
碩士: 1-1 具有體育運動專業學科知識能力。 2-8 具有體育運動學術研究能力。 4-6 遵守以人為教學研究與服務對象的倫理規範。 博士: 1-1 具有體育運動專業學科知識能力。 2-8 具有體育運動學術研究能力。 4-6 遵守以人為教學研究與服務對象的倫理規範。 |