@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily. |
科目代碼 | PEU0186 | 課程名稱 | 籃球(五) |
英文名稱 | Basketball (V) | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | ◎必須先修過【PEU0174 籃球(四)】 | ||
課程簡介 | 本課程為一學年之課程,旨在教導學生了解籃球訓練與教學的實務、知識與理念,學生從實際的參與中了解籃球運動全盤的內涵。課程以建構主義(Constructivism)觀點的方式進行學習,教學內涵以籃球訓練模式(Basketball training model)與TGFU模式(Teaching games for understanding model)為基礎,過程則利用情境建構(Context Construct)與角色扮演(role play)來刺激學習。 在經過籃球二的中級養成訓練之後,籃球三的課程朝向更高層級的專項動作技能發展,利用已經具備的球隊組織的概念與技術,學習組訓與管理球隊的知能;推展至體育課程中籃球教學所需的相關觀念與技術,並且朝向更專業的籃球運動從業人員的養成而推進。 上學期課程的內容包括球員專項技能與動作能力的養成、組訓與管理球隊的策略及風格;課程之進行以示範、講述、比賽、練習、討論、觀察、實作等方式來實施,本學期強調針對不同球隊不同球風的適應與習慣,增加對戰經驗。在學習本課程之後,學生應能操作各種不同角色、熟悉球隊各角色相關的工作內涵,對實務工作能夠因應面對及勝任,因而對籃球體系具有更全面的體驗與理解。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 能熟練各種角色的專項技術,調適更換不同角色時的身心適應。 |
學士: 1-1 具有體育運動專業學科知識能力。 2-6 具有國內外體育運動相關證照考取能力。 |
||
2. 能養成組訓與管理球隊所需的能力及方式。 |
學士: 2-1 具有學校體育課程規劃與執行能力。 2-2 具有運動課程規劃與執行能力。 3-6 具有思考、創意、溝通、解決問題及應變能力。 4-6 遵守以人為教學研究與服務對象的倫理規範。 |
||
3. 能對籃球體系具有更全面的體驗與理解。 |
學士: 2-3 具有體育運動專業技能示範及分析能力。 3-4 具有團隊合作及協調能力。 |