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科目代碼 RCM0008 課程名稱 行為科學研究法
英文名稱 Behavioral Science Research Method
全/半年 半 必/選修 必修
學分數 3.0 每週授課時數 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介 本課程將帶領學生逐一學習常用的研究法，包括量化研究與質性研究的內涵、特色、應用條件、限制等。
課程目標 對應系所核心能力
1.　能以多元的觀點說出各式研究法的優點 碩士:
　1-3 熟稔諮詢理論與技術相關知能
　1-5 具備輔助性科技與職務再設計相關知能
　2-1 具備為身心障礙者開發工作與安置就業之能力
2.　能找出適合某個復健諮商議題的研究方法 碩士:
　1-3 熟稔諮詢理論與技術相關知能
　1-5 具備輔助性科技與職務再設計相關知能
　2-1 具備為身心障礙者開發工作與安置就業之能力
3.　能區分與統整數種研究法的相似處與相異點 碩士:
　1-3 熟稔諮詢理論與技術相關知能
　1-5 具備輔助性科技與職務再設計相關知能
　2-1 具備為身心障礙者開發工作與安置就業之能力
4.　能利用各種資料庫收集使用各式研究法的研究文獻 碩士:
　1-3 熟稔諮詢理論與技術相關知能
　1-5 具備輔助性科技與職務再設計相關知能
　2-1 具備為身心障礙者開發工作與安置就業之能力
5.　系統介紹及批判當代社會科學研究的邏輯、程序和技術 碩士:
　1-3 熟稔諮詢理論與技術相關知能
　1-5 具備輔助性科技與職務再設計相關知能
　2-1 具備為身心障礙者開發工作與安置就業之能力
6.　探討做好研究的訣竅，以及這些方法為何可信？為何可採的理由 碩士:
　1-3 熟稔諮詢理論與技術相關知能
　1-5 具備輔助性科技與職務再設計相關知能
　2-1 具備為身心障礙者開發工作與安置就業之能力
7.　奠定社會科學方法論基礎，厚植社會分析、批判及研究技能 碩士:
　1-3 熟稔諮詢理論與技術相關知能
　1-5 具備輔助性科技與職務再設計相關知能
　2-1 具備為身心障礙者開發工作與安置就業之能力