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科目代碼 | SEC0019 | 課程名稱 | 科學教學活動分析 |
英文名稱 | Analysis of Science Instructional Activities | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程的目的在培養學生分析教學內容、規劃及發展教學活動、及評析科學教學活動的基本能力。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 知曉科學教學的基本原理及方法。 |
碩士: 2-1 具備科學教師所需科學教育素養與科學教學知能 博士: 2-1 具備科學教師所需科學教育素養與科學教學知能 |
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2. 評析科學教材的內容及結構。 |
碩士: 4-3 具有抱持懷疑的求知態度 博士: 4-3 具有抱持懷疑的求知態度 |
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3. 評析科學教學活動的結構及順序。 |
碩士: 3-3 積極進行教學研究與解決教學問題 博士: 3-3 積極進行教學研究與解決教學問題 |
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4. 分析學生學習成果,據以提出改進之建議。 |
碩士: 1-10 具規劃研究設計及執行資料分析的能力 博士: 1-10 具規劃研究設計及執行資料分析的能力 |