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科目代碼 SEC0038 課程名稱 質的研究
英文名稱 Qualitative Research
全/半年 必/選修 選修
學分數 3.0 每週授課時數 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介 本課程主要是介紹質性研究方法並閱讀相關期刊論文。本課程希望透過閱讀與實作能讓學生理解質性研究的目的、研究設計,以及探討與評析質性資料收集與分析方法、量化資料轉質性資料、及其限制性。
課程目標 對應系所核心能力
1. 讓學生理解質性研究的哲學基礎與相關理論。 碩士:
 1-1 瞭解科學的豐富與複雜本質
 1-3 熟習認知與科學學習的理論與實務
博士:
 1-1 瞭解科學的豐富與複雜本質
 1-3 熟習認知與科學學習的理論與實務
2. 讓學生理解質性資料收集與分析方法、量化資料轉質性資料、及其限制性 碩士:
 1-10 具規劃研究設計及執行資料分析的能力
 1-11 具批判研究設計及分析方法之能力
 1-4 具備研究認知與科學學習的能力
 4-3 具有抱持懷疑的求知態度
博士:
 1-10 具規劃研究設計及執行資料分析的能力
 1-11 具批判研究設計及分析方法之能力
 1-4 具備研究認知與科學學習的能力
 4-3 具有抱持懷疑的求知態度
3. 讓學生能設計並執行研究計畫 碩士:
 1-10 具規劃研究設計及執行資料分析的能力
 1-3 熟習認知與科學學習的理論與實務
 2-4 能獨力完成科學教育的相關研究
 4-1 秉持能誠實不造假的精神
博士:
 1-10 具規劃研究設計及執行資料分析的能力
 1-3 熟習認知與科學學習的理論與實務
 2-4 能獨力完成科學教育的相關研究
 4-1 秉持能誠實不造假的精神
4. 培養質性資料分析的研究能力 碩士:
 1-10 具規劃研究設計及執行資料分析的能力
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博士:
 1-10 具規劃研究設計及執行資料分析的能力
 4-5 尊重智慧財產權