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科目代碼	SEC0055	課程名稱	科學文本分析
英文名稱	Science Texts Analysis
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程旨在介紹系統功能語言學，據為科學文本分析的基礎，並配合科學文本閱讀理解之相關文獻，介紹科學文本的體裁(Genre)、主述位 (Theme-Rhyme analysis)、圖文整合、蘊含序列、名物化(nominalization)、文法隱喻(grammatical metaphors)、深度階與精度階、科學術語的演化、CKIP及其應用、超文本分析等。除了一般教科書文本的分析之外，也將著重在漢英文本(含科學新聞)的比較分析。
課程目標		對應系所核心能力
1.　了解科學教科書文本的特性		碩士: 　1-6 熟悉科學課程發展沿革並能批判反思 博士: 　1-6 熟悉科學課程發展沿革並能批判反思
2.　了解漢語科學的優勢與潛在困難		碩士: 　1-7 具設計、發展及評鑑科學課程之能力 博士: 　1-7 具設計、發展及評鑑科學課程之能力
3.　具分析漢語文本分析的能力		碩士: 　2-1 具備科學教師所需科學教育素養與科學教學知能 博士: 　2-1 具備科學教師所需科學教育素養與科學教學知能
4.　能進行文本重構		碩士: 　3-3 積極進行教學研究與解決教學問題 博士: 　3-3 積極進行教學研究與解決教學問題