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科目代碼	SEC0087	課程名稱	科學教育立場論文撰寫
英文名稱	Writing Position Papers in Science Education
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	2.0	每週授課時數	正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程主要是引導學生了解科學教育立場論論文之理念、撰寫策略、整理、歸納、分析、批判科學教育文獻之能力，並能提出自己的論點，最後能撰寫立場論文。
課程目標		對應系所核心能力
1.　引導學生了解科學教育論文類型與撰寫原則		碩士: 　1-1 瞭解科學的豐富與複雜本質 　1-3 熟習認知與科學學習的理論與實務 博士: 　1-1 瞭解科學的豐富與複雜本質 　1-3 熟習認知與科學學習的理論與實務
2.　引導學生了解科學教育立場論論文之撰寫策略		碩士: 　1-10 具規劃研究設計及執行資料分析的能力 　1-11 具批判研究設計及分析方法之能力 博士: 　1-10 具規劃研究設計及執行資料分析的能力 　1-11 具批判研究設計及分析方法之能力
3.　培養學生對科學教育文獻整理、歸納、分析、批判之能力		碩士: 　1-11 具批判研究設計及分析方法之能力 　1-4 具備研究認知與科學學習的能力 　3-5 具開放、能接受不同想法的胸襟 博士: 　1-11 具批判研究設計及分析方法之能力 　1-4 具備研究認知與科學學習的能力 　3-5 具開放、能接受不同想法的胸襟
4.　培養學生提出個人論點並撰寫立場論文的能力		碩士: 　2-4 能獨力完成科學教育的相關研究 　4-3 具有抱持懷疑的求知態度 博士: 　2-4 能獨力完成科學教育的相關研究 　4-3 具有抱持懷疑的求知態度