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科目代碼 SEC8010 課程名稱 科學課程與教學特論
英文名稱 Topics in Science Curriculum and Instruction
全/半年 必/選修 選修
學分數 3.0 每週授課時數 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介 本課程介紹科學課程設計與教學的相關理論與模式,並同時介紹『設計研究法』的基本架構與實施,旨在培養同學能利用科學教育研究來探究、精緻化並改進科學課程的設計與教學。
課程目標 對應系所核心能力
1. 了解科學教育中常見的課程設計與教學模式。 碩士:
 1-3 熟習認知與科學學習的理論與實務
 2-1 具備科學教師所需科學教育素養與科學教學知能
博士:
 1-3 熟習認知與科學學習的理論與實務
 2-1 具備科學教師所需科學教育素養與科學教學知能
2. 了解不同課程設計與教學模式背後的理論基礎。 碩士:
 1-3 熟習認知與科學學習的理論與實務
 1-5 能應用科學學習理論於實務工作上
 2-1 具備科學教師所需科學教育素養與科學教學知能
博士:
 1-3 熟習認知與科學學習的理論與實務
 1-5 能應用科學學習理論於實務工作上
 2-1 具備科學教師所需科學教育素養與科學教學知能
3. 能基於所學的課程設計與教學模式進行課程與教學設計。 碩士:
 1-5 能應用科學學習理論於實務工作上
 1-7 具設計、發展及評鑑科學課程之能力
博士:
 1-5 能應用科學學習理論於實務工作上
 1-7 具設計、發展及評鑑科學課程之能力
4. 能了解『設計研究法』的基本架構與實施方式。 碩士:
 1-4 具備研究認知與科學學習的能力
 1-5 能應用科學學習理論於實務工作上
 3-3 積極進行教學研究與解決教學問題
 3-5 具開放、能接受不同想法的胸襟
博士:
 1-4 具備研究認知與科學學習的能力
 1-5 能應用科學學習理論於實務工作上
 3-3 積極進行教學研究與解決教學問題
 3-5 具開放、能接受不同想法的胸襟