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科目代碼	SOC0142	課程名稱	博物館經營與展示研究
英文名稱	Studies in Museum Management and Exhibition Design
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程主要針對博物館學相關的行政研究作重要介紹及分析，並以專論方式分析國內外目前相關博物館的理論、趨勢及重要案例，並在後面課程針對博物館的經營及展示規劃進行反思，為批判性「博物館社會學」理論之研析。 整個學期的課程規劃大約分成三大領域： （1）1/3博物館經營及展示的基礎概論及行政工作。 （2）1/3博物館經營及展示相關理論及概念之專題研究。 （3）1/3博物館經營及展示相關之反思性及批判性文化理論。 課程重點包括：博物館經營及展示通論、博物館政策研析、博物館建築空間計畫、博物館經營專案管理、主題博物館專論、地方（社區）博物館專論、「城市就是博物館」專論、博物館實地參觀考察等。 所謂的博物館批判性理論，將至少包括：再認識「知識」、重新認識「展示」、文化治理、博物館的權力及微權力、博物館空間的符號消費、文化差異地點及異質空間、博物館展示的文化框架、博物館建築與展示之文本創造與分析、文化主體性及他者等相關概念的介紹及討論。 介紹及分析一般博物館經營及展示計畫理論，及國內外重要案例介紹與分析。介紹及分析國內外博物館發展中的文化創意產業。參觀台北市各類博物館，由館方實務導覽解說展覽內容，及分享博物館經營計畫等。
課程目標		對應系所核心能力
1.　理論博物館作為博物館理論的概念，借用許多社會學文化研究方面的理論，進而深化博物館展示的策展及詮釋分析的內含，除有助於針對目前的各項展覽進行展示分析之外，可作為日後策展的參考。此外，也透過這些理論能重新思維博物館的文化實踐與社會角色，並期望同學能藉此發展具反思性、批判性的博物館學。		碩士: 　2-1 社教文化事業經營能力 　3-1 社會教育專題研究能力 博士: 　2-1 社教文化事業經營能力 　3-1 社會教育專題研究能力
2.　分析及討論目前國內「蚊子館」的問題及原因，及分析正在國內發生中的重大博物館計畫等現況時勢。討論全世界各大博物館的趨勢，以及分析國內目前博物館經營發展現況與問題，並講述空間硬體規劃及經營軟體計畫。介紹這些博物館經營軟體計畫，並反思國內目前經營實務的困境。介紹博物館經營發展策略下，舉辦大型藝術節慶活動。		碩士: 　2-1 社教文化事業經營能力 　3-1 社會教育專題研究能力 博士: 　2-1 社教文化事業經營能力 　3-1 社會教育專題研究能力
3.　介紹及分析一般博物館經營及展示計畫理論，及國內外重要案例介紹與分析。		碩士: 　2-1 社教文化事業經營能力 　3-1 社會教育專題研究能力 博士: 　2-1 社教文化事業經營能力 　3-1 社會教育專題研究能力
4.　介紹及分析國內外博物館發展中的文化創意產業。參觀台北市各類博物館，由館方實務導覽解說展覽內容，及分享博物館經營計畫等。		碩士: 　2-1 社教文化事業經營能力 　3-1 社會教育專題研究能力 博士: 　2-1 社教文化事業經營能力 　3-1 社會教育專題研究能力