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科目代碼 | SPC8009 | 課程名稱 | 身心障礙者休閒行為與生活品質 |
英文名稱 | Studies in Leisure Behavior and Quality of Life for People with Disabilities | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 休閒行為是影響現代人生活品質的重要面向,過去研究也顯示身心障礙者的休閒參與可以增進其生活品質。本課程旨在幫助同學瞭解休閒心理與行為研究的基礎知能用以進行身心障礙者的復健諮商工作,其中包括:休閒與社會心理學、社會學中的幸福感研究與健康促進、社會心理學中的休閒、休閒場域設定與時間、自由與動機、人格與休閒行為、休閒滿意度、休閒效益與休閒阻礙。修習完本課程,同學可對身心障礙者休閒行為與生活品質有一基礎與全面性之理解與實務經驗 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 認識身心障礙者休閒行為與生活品質 |
學士: 1-2 能瞭解各類特殊學生之特質與相關議題 3-3 能發掘問題並發展問題解決策略 |
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2. 認識身心障礙者之休閒心理、動機、阻礙與休閒效益 |
學士: 1-4 能進行特殊教育相關資源之整合與專業合作 1-5 瞭解特殊教育相關專業領域發展之現況與趨勢 |
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3. 認識可提高身心障礙者生活品質之休閒產業與專業服務 |
學士: 1-4 能進行特殊教育相關資源之整合與專業合作 2-7 能將知識概念應用於實務表現 2-8 具備策劃及執行特教專題研究之能力 |